Un grand merci à toutes les personnes qui ont répondu à notre appel. Le collectif « Pour eux » organisera la semaine prochaine une maraude dans le Grand Nancy pour distribuer de nombreuses boîtes de Noël aux personnes qui vivent dans la rue, ainsi qu’à des familles en grande précarité.
Pour cela, vous étiez invités à déposer au Foyer Résidence de personnes âgées de Tomblaine des boîtes à chaussures, mais aussi quelques petits cadeaux pour les garnir (bonbons, gâteaux, produits d’hygiène, gants, bonnets, livre… et une petite carte avec quelques mots sympas et réconfortants).
Jeudi et vendredi après-midi, les résidents du Foyer de personnes âgées se sont mobilisés pour conditionner ces boîtes, les garnir, les refermer, les décorer, les emballer. Ce sont ainsi 105 boîtes de Noël qui ont été confectionnées !!!
Un énorme merci à ces personnes âgées généreuses, solidaires, volontaires et un énorme merci à Sophie la directrice et Céline son adjointe.
Ces 105 boîtes rejoindront ce matin, samedi, des centaines d’autres sur le lieu de stockage et la distribution aura lieu le samedi 17 et le dimanche 18.

L’école municipale de musique TEMPO n’arrête pas d’innover !

On sait que la batucada de Tomblaine est née par cette école de musique, on sait aussi qu’au-delà des nombreux instruments de musique dont elle enseigne la pratique, cette école, bien ancrée dans le 21ème siècle, n’hésite pas à proposer des activités et surtout des méthodes modernes et actives d’apprentissage de la musique, avec l’éveil musical, les classes d’ensemble, les percussions urbaines (tambours du Bronx), les percussions corporelles et plus récemment … une chorale rock (qu’on se le dise !)
Sous la direction pédagogique de Jean-Michel Vaicle, les professeurs sont des musiciens de talent, mais aussi d’excellents pédagogues. L’apprentissage de la musique, c’est beaucoup de travail, mais cela doit rester un plaisir.

Et pour apprendre à lire et à chanter les notes, sur une idée d’Anne Glomet, professeure de piano, l’artiste Martine Sauvageot à peint les marches de l’escalier. Quand on monte les marches, les notes progressent vers le haut et les gammes se succèdent et quand on descend l’escalier… do - si - la - sol - fa - mi - ré - do …
C’est simple, c’est esthétique, c’est pédagogique. Pensé au-début pour les jeunes débutants, qui que vous soyez, lorsque vous empruntez cet escalier, vous avez très envie de chanter… Génial ? Non ?